太阳成集团tyc33455cc 2023本科毕业设计(论文)全过程管理方案

作者:教学办 更新时间:2023-05-04 点击数:1030

毕业设计(论文)是本科学生重要的综合性实践教学环节,对培养学生综合素质和创新实践能力具有重要作用。教育部印发了《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知,要求每年对本科毕业论文进行抽检。为进一步严格要求,提高本科生毕业设计(论文)的质量,特制定本管理方案。

一、毕业设计(论文)全过程管理机制

本科毕业设计(论文)实行线上+线下全过程管理。

(1)线上管理:按照教务处规定,2023届本科毕业生毕业设计(论文)管理工作继续使用“中国知网”大学生毕业设计(论文)管理系统,在系统内完成选题、开题、指导记录、中期检查、论文提交、检测、毕业设计说明书盲审、答辩评优等工作。本科毕业论文(设计)抽检也在该系统内完成,因此毕业设计所有工作要在规定的时间节点内在毕业系统内留痕。

(2)线下管理:采用毕业论文+翻译+毕业设计手册的形式整理。

二、毕业设计(论文)全过程管理流程

  1、选题工作(第7学期—第8学期第1周)

选题工作在第7学期完成,选题实行师生双选模式,坚持一人一题的课题分配原则,要求学生毕业设计题目近三年内不能有重复。

(1)第7学期17周周五前:指导教师在 “中国知网”大学生毕业设计(论文)管理系统申报题目,各系部主任审核题目。

(2)第7学期18周周五前:学生在毕业设计系统内(http://sdut.co.cnki.net/)完成选题,指导教师完成确认,确立双选关系。

(3)第7学期19周周一:教学科对双选不成立的课题和学生进行干预,完成双选。

(4)第8学期开学第1周周一前:学生与指导教师取得联系,否则按旷课处理。旷课达到一定学时,取消毕业设计资格,严重的做退学处理。

  2、任务书(第1周周3前)

第1周周3之前,指导教师在毕业设计管理系统上传任务书。学生根据任务书安排和开题要求,完成资料查阅、外文翻译、调查研究、方案设计等工作。

3、开题(第4周)

(1)第4周周1前,系主任完成开题安排。

(2)第4周周4前,开题答辩。

 答辩中学生须对毕设课题的目的意义,涉及本课题相关的国内外研究现状,设计方案的可行性分析和预期目标,预计可能有所创新的方面,完成本课题的工作方案及进度计划,主要参考文献等进行陈述;应认真回答开题答辩评委问题,并听取评委意见。

(3)第5周周4前,系部主任将开题资料提交教学科。

(4)第5周周5前,学生根据答辩意见.对开题报告进行修改,提交毕业设计系统。

4、工作进程记录(1-15周)

学生按阶段在线填写进程记录,指导教师及时审核。工作进程一般包含5个阶段,从开学第1周,一直延续到第15周。

5、中期检查(第9周)

(1)检查内容:毕业设计(论文)任务书、开题报告、外文翻译、工作进程记录(前三份)、中期检查报告等材料线上、线下完成情况、阶段性成果。

(2)中期答辩:

第9周周5前,各系部成立中期答辩小组(原则上每组教师不少于三人),对毕业设计前半段提交的文字材料、阶段性成果进行材料审核和中期答辩。

材料审核:学生汇总前半段完成的毕业设计(论文)等文字材料电子版,提交给中期检查小组,检查小组教师审核材料,并提出改进意见。

中期答辩:学生毕业设计(论文)阶段性成果汇报展示、答辩,检查小组教师检查进展情况和完成质量,提出指导性建议。

中期检查成绩以百分制计分,按10%计入毕业设计最终成绩。毕业设计中期检查进度严重滞后、质量不合格的学生列入毕业设计预警名单,各小组毕业设计预警比例不低于10%。进入预警名单的学生,认真整改,十日内学生向指导教师提交“毕业设计中期检查复审表”,指导教师同意后,中期检查小组在中期检查两周内再次组织材料审核与过程答辩。

(3)10周周2前,各系部将中期检查资料提交教学科。

(4)第11周周1前,学生将修改合格的材料提交到毕业设计管理系统,指导教师审核并给出评语,系部主任审核。

 

6、论文复制比检测(14周-15周)

学生将毕业论文提交知网系统检测,每个学生2次机会,两次检测时间间隔 1周。第一次提交检测截止时间:14周周5。第二次提交检测截止时间:15周周1晚八点。具体检测时间节点根据教务处统筹安排。

指导教师在知网系统中“审核通过”后即开始检测。

论文文字复制比检测结果在30%以下(含30%)的论文为合格,准许参加毕业答辩;论文文字复制比超过30%而小于50%(含50%),经修改后复制比检测合格的可申请参加学院组织的二次答辩;文字复制比超过50%或经修改后检测仍不合格者,须在下学期开学后方可进行复制比检测,检测合格后学院组织答辩。文字复制比检测不合格的论文不得进入答辩与评优环节。

7、论文评阅(15周)

论文评阅采用知网系统线上盲评方式进行。论文评审在复制比检测后进行,对提交的复制比检测稿进行盲审,评阅合格后学生方可参加毕业答辩。每篇毕业设计(论文)送2位评阅专家进行全盲评阅。

(1)14周周5前:系主任在毕业系统线上分配盲审评阅教师。

(2)15周2-周4,评阅教师评阅论文,给出评阅分数及书面意见。按照本科毕业论文(设计)抽检要求,评阅论文从以下方面评阅:设计选题、文献综述、研究方法、科研能力、写作规范、参考文献和设计创新等。毕业设计(论文)评阅得分为两位专家评阅分数的平均值。2位专家评阅为“合格”的直接参加答辩;若1位专家都评阅为“不合格”或2位专家评阅为“不合格”的,修改论文,重新进行复制比检测和论文评阅,合格后参加二次答辩。

注:评阅专家评阅时,如果没有进行文字复制比检测或检测结果超过30%,可不用进行评阅,文字复制比检测合格后,再进行评阅。

8、工作总结

学生在线提交工作总结。此项工作应在答辩前完成。

9、毕业答辩(15周周末)

2023届毕业生答辩时间暂定为6月4日(15周周日)。各系部分组答辩,每组参与评分教师不少于5人;指导教师应回避所指导毕业设计(论文)的答辩工作。

(1)学生在答辩前准备的材料:论文纸质版1份、毕业设计答辩评审表、毕业设计(论文)答辩记录,由答辩学生于答辨之前交到各答辩教师组。

(2)答辩结束后,答辩小组将答辩评审表、答辩记录表录入毕业设计系统。 

(3)首次答辩不及格的学生,指导教师对学生加强指导,二次答辩时间、地点根据学校要求另行通知。答辩缺勤学生不能参加二次答辩,跟随下一年级重修。

10、学院二次答辩(16周)

16周周三:各专业二次答辩。

答辩成员:第一次答辩未通过;论文评阅不合格;论文文字复制比超过30%而小于50%(含50%)者。

  11、成绩上报(16周)

(1)16周周四 12点前:指导教师登陆毕业设计系统填报指导老师成绩和答辩成绩,并同时填写毕业设计评分汇总表。

(2)评阅人成绩在论文盲评时,由评阅教师在系统内填报线上。

(3)16周周五下午5点之前,系主任在教务管理系统里上报成绩。

注意:报成绩前指导老师要收齐学生毕业设计所有材料 ,并且材料整理要合格,否则不予报成绩;如果学生材料整理不合格,报上成绩,出现问题由指导老师承担。

  12、校级优秀论文推荐(17周)

(1)各专业按≤2%的比例上报校级优秀毕业设计(论文),校级优秀毕业论文文字复制比检测结果要求≤15%,校级优秀毕业设计文字复制比检测结果要求≤30%。

(2)答辩小组在答辩完成之后,将拟推荐校级优秀的学生名单和指导教师姓名报告给系主任汇总。若人数不超过该专业人数的2%,即可认定为校级优秀,由指导教师安排学生组织校级优秀材料的填报;如果超过,组织专业委员会进行研究决定。

(3)各系部将校级优秀毕业设计(论文)上报表、校级优秀学士学位论文推荐表纸质材料一份于17周周四(6月15日)前报送至教学科,同时将推荐表及校级优秀毕业设计(论文)的电子版(.pdf格式)发送至359729566@qq.com。

  13、毕业设计材料整理归档(第16周周一至第18周周四)

2023届本科生毕业设计(论文)材料归档要符合工程教育专业认证要求,包括线上毕业设计(论文)管理系统材料+线下纸质材料归档两部分,具体要求如下:

(1)毕业设计(论文)管理系统

1)对学生的要求

①学生要认真在毕设系统中完成毕业设计(论文)开题报告、中英文翻译、工作进程记录、毕业设计(论文)中期检查报告及工作总结等的提交工作,填报过程中涉及到的图表可作为附件提交系统,做好标注。

②6月11日前(16周周日),学生要将毕业设计(论文)最终版和附件(毕业设计支撑材料)上传毕设系统。毕业设计(论文)文件命名要求:班级+姓名-毕业设计(论文)题目.pdf或 班级+姓名-毕业设计(论文)题目.doc,如:通信1801王某-基于飞蛾扑火优化的定位算法的仿真设计.pdf或通信1801王某-基于飞蛾扑火优化的定位算法的仿真设计.doc;附件大小不超过10M。

注意:论文终稿和第二次复制比检测版要保持一致,指导老师要把好关,不可出入太大。教育部对系统内的终稿抽检,如果不合格,将依法撤销已授予学位,并注销学位证书。

2)对指导教师的要求

①对学生提交的毕业设计(论文)开题报告、外文翻译、工作进程记录、毕业设计(论文)中期检查报告、工作总结等材料,写出内容充实、丰富,有针对性的指导意见和建议。

②在系统中完成学生毕业设计(论文)的评阅工作,写出客观、公正、有针对性的评语,并给予合理评分。

3)对系主任的要求

①在毕设系统中完成毕业设计(论文)各环节的审核工作。

②在毕设系统中完成各专业毕业设计(论文)工作总结的提交工作。

(2)毕业设计(论文)纸质文档

1)对学生的要求

按照要求整理毕业设计手册、中英文翻译材料、毕业论文、光盘,一并存入档案袋。

2)对指导教师的要求

指导教师作为毕业设计(论文)第一负责人,对学生提交的归档材料,要认真检查确认,确保归档的规范性。

3)对系主任的要求

①各专业系组织指导教师进行互查。

②各专业系成立以系主任为组长的工作小组,对指导教师提交的归档材料进行抽检。

归档时间:18周周四全天  地点:9-113

教师上交材料后在毕业设计归档表上签字。

三、本科毕业论文抽检注意事项

根据教育部规定从2021年1月1日起执行《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》。省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上不低于2%。

1. 评议要素和重点

本科毕业论文抽检应重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行考察。

2. 论文抽检结果的影响

(1)对连续2年均有“存在问题毕业论文”,且比例较高或篇数较多的高校,省级教育行政部门应在本省域内予以通报,减少其招生计划,并进行质量约谈,提出限期整改要求。高校应对有关部门、学院和个人的人才培养责任落实情况进行调查,依据有关规定予以追责。

(2)对连续3年抽检存在问题较多的本科专业,经整改仍无法达到要求者,视为不能保证培养质量,省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生,或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。

(3)对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文,高校应按照相关程序进行调查核实,对查实的应依法撤销已授予学位,并注销学位证书。

(4)抽检结果将作为本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据。

 

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                                                   2023.4.24


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